中國文獻查重檢測系統

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導致知網查重重復率過高的原因

2019-10-08 閱讀(309)

邵陽學院電子信息工程專業的畢業設計(論文)強調學生必須完成最終的設計工作,并以模擬演示或實際操作的形式進行展示。撰寫論文時,設計圖紙,結果圖,測試數據表等的比例較大,相對文字長度小于文科論文。但是,初始重復率高的紙張比例不低。分析學生知識論文重復率過高的原因只能是造紙本身的高抄襲率造成的。那么,知網查重重復率太高的原因如下:

導致知網查重重復率過高的原因

(1)工作設計過于簡單,功能簡單,硬件結構簡單,書寫文章內容不多。為了滿足單詞數量的要求,只檢測到大量網絡文本和引文的摘錄,這是由知網查重系統檢測到的,因此重復率很高。 。

(2)學生的作品,整體概念和具體設計源于他人,而不是“自我創造”。論文寫作也指其他人的設計文件。 “依賴”太高,抄襲很嚴重。無法避免知網查重系統,導致重復的文件。率很高。

(3)學生可以很好地完成高級作品,功能和指標,但由于論文寫作能力不足,不可能使用文本和圖片形式的組合來正確描述設計過程。和工作的特點,但只需使用芯片。數據和一般介紹內容填補了論文,網絡知識被抄襲,導致重復率高。

(4)有些作品以網頁,軟件或APP的形式顯示,幾乎沒有硬件程序(或沒有硬件)。學生將該程序放在論文正文中,并且可以檢查知識網絡,從而產生高重復率。

(5)極少數學生的作品和論文來自第三方寫作。首次完工的質量很高。一旦將論文提交給HowNet檢測系統,重復率通常非常高。知網查重重復率至少為60%,甚至高達90%以上。

(6)知網查重什么是重復率?見《知網查重后論文重復率過高怎么辦》。

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